Üniversiteden Anaokuluna Oyun Köprüsü

Avrasya Üniversitesi Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksekokulu (SHMYO) Çocuk Gelişimi Programı öğrencileri, Oyun ve Oyun Materyali dersi kapsamında tasarladıkları eğitsel oyun materyallerini Karbeyazı Anaokulu’nda okul öncesi çocuklarla uygulamalı olarak hayata geçirdi.

Ders sürecinde öğrenciler; çocukların gelişim özelliklerine uygun, yaratıcılığı, problem çözme becerilerini ve sosyal etkileşimi destekleyen özgün oyunlar ve materyaller tasarladı. Geliştirilen bu materyaller, dersin uygulama aşamasında Karbeyazı Anaokulu’nda çocuklarla birebir çalışılarak denendi ve gözlemlendi.

Dersin yürütücüsü Öğr. Gör. Beril Ateş, uygulamaya ilişkin yaptığı açıklamada, öğrencilerin oyun yoluyla öğrenmenin pedagojik temellerini gerçek sınıf ortamında deneyimleyerek kavramalarının mesleki gelişimleri açısından büyük önem taşıdığını vurguladı. Geliştirilen materyallerin çocuklar üzerindeki etkisinin doğrudan gözlemlenmesinin, öğretmen adaylarının mesleki farkındalıklarını güçlendirdiğini ifade etti.

Uygulama sürecinde öğrenciler; çocukların oyunlara katılım düzeylerini, dikkat sürelerini, iş birliği davranışlarını ve problem çözme süreçlerini gözlemleyerek pedagojik değerlendirmeler yaptı. Bu sayede hem materyallerin işlevselliği test edildi hem de öğrenciler için güçlü bir saha deneyimi sağlandı.

Etkinlik sonunda öğrenciler, okul öncesi eğitimde oyunun merkezî rolünü somut olarak deneyimlemenin mesleki gelişimleri açısından son derece değerli olduğunu belirtirken; Karbeyazı Anaokulu yönetimi ve öğretmenleri de üniversite–okul iş birliğinin çocuklar ve öğretmen adayları açısından önemli katkılar sunduğunu ifade etti.

Program yetkilileri, uygulamanın gerçekleştirilmesine verdikleri destekten dolayı Karbeyazı Anaokulu Müdürü Temel Türker’e ve okulun tüm öğretmenlerine teşekkür etti. Bu tür uygulamalı çalışmaların, Çocuk Gelişimi Programı’nın uygulama temelli eğitim anlayışının önemli bir parçası olduğu vurgulandı.