Çocuk Gelişimi Programı’nın Misyonu:
Çocuk Gelişimi Önlisans Programı’nın misyonu; erken çocukluk döneminin bireyin tüm yaşamını şekillendiren kritik bir gelişim evresi olduğu bilinciyle, bu döneme ilişkin bilimsel ve etik temelli bilgi ve becerilere sahip, nitelikli meslek elemanları yetiştirmektir. Program, çocukların bilişsel, sosyal-duygusal, motor ve dil gelişimini destekleyen bütüncül bir yaklaşımla yapılandırılmıştır.
Program, UNESCO’nun “Erken Çocuklukta Eğitim ve Bakım” (ECEC) politikaları ve NAEYC’in erken çocukluk eğitimine yönelik profesyonel standartları doğrultusunda; gelişimsel olarak uygun uygulamalar (developmentally appropriate practices – DAP), kapsayıcı eğitim ilkeleri ve çocuk haklarına dayalı pedagojik yaklaşımları esas alır.
Öğrencilere, OECD’nin “Starting Strong” raporlarında vurgulanan kaliteli erken çocukluk hizmetlerinin temel unsurlarını benimsetecek şekilde; kültürel farkındalık, aile iş birliği, oyun temelli öğrenme, bireyselleştirilmiş öğretim ve etik sorumluluk bilinci kazandırılması hedeflenmektedir.
Çocuk Gelişimi Programı’nın Vizyonu:
Çocuk Gelişimi Önlisans Programı’nın vizyonu; erken çocukluk eğitimi alanında evrensel değerlere, bilimsel bilgiye ve etik ilkelere dayalı olarak eğitim veren, alanında öncü, yenilikçi ve toplum odaklı bir program olarak ulusal ve uluslararası düzeyde tanınan bir eğitim modeli oluşturmaktır.
Program, 21. yüzyıl becerilerine sahip, gelişimsel farklılıklara duyarlı, kültürlerarası etkileşime açık, çocuk haklarını gözeten ve Birleşmiş Milletler Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları (SKA) doğrultusunda erken çocukluk hizmetlerinin kalitesini artırmayı hedefleyen profesyoneller yetiştirmeyi amaçlar.
Vizyonumuz; çocukların yüksek yararını önceleyen, aile ve toplumla bütünleşmiş, dijital çağın gerekliliklerine uyum sağlayabilen, araştırma temelli uygulamalar geliştirebilen ve yaşam boyu öğrenmeyi bir ilke olarak benimseyen bireylerin yetiştirildiği güçlü bir akademik ortam inşa etmektir.